miércoles, 25 de abril de 2012

Taller Número 1. Salud y Enfermedad

A continuación observen las siguientes presentaciónes y videos,  con ayuda de los diferentes enlaces bibliograficos, desarrollar las preguntas realizadas.
El trabajo se debe presentar en WORD, letra arial tamaño 12. Y enviarla como evidencia al correo de la instructora, el cuál es ammc2009@misena.edu.co.

Factores determinantes de la salud 

Historia Natural de la enfermedad

Proceso Salud Enfermedad





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1 comentario:

  1. Ana Milena Montes25 de abril de 2012, 21:28

    PREGUNTAS

    1.- Definir los conceptos de salud: salud y enfermedad, del punto de vista de OMS, carta de Ottawa, según Virchow, Migliario y Ecológico.
    2.- Identificar las escalas de salud y enfermedad a nivel lineal y ecológico.
    3.- Explicar los tres niveles de atención, de salud pública y su relación con la cobertura y complejidad.
    4.- ¿Cuáles son los niveles de prevención de la salud, nivel público?
    5.- Explicar la importancia del primer nivel de prevención de la salud a nivel laboral.
    6.- Explicar el modelo clásico de Leavell y Clark y la acción de sus componentes (triada ecológica).
    7.- Identificar y explicar la importancia de la cadena epidemiológica y sus componentes (reservorio, agente, puerta de entrada y puerta salida, huésped susceptible y vías de transmisión).
    8.- ¿Cómo se relacionan las vías de transmisión con los agentes infecciosos?
    9.- ¿Qué relación existe entre el estrés, la salud y la enfermedad?.
    10.- ¿Cómo se produce el SIDA, y cual es su forma de prevenirlo?.
    11. - Realizar un cuadro referente a la tipología de quince (15) enfermedades en cuanto a agente, reservorio (huesped), vía transmisión (ambiente) y definición de la enfermedad.
    12.-Clasificar los factores de protección de la buena calidad de vida y los factores que afectan está condición para tener una buena salud.
    13.- ¿Cómo se relacionan las enfermedades con la calidad de vida del sujeto?.
    14._ ¿Cuáles son las enfermedades que requieren control ambiental?
    15._ ¿Cómo se relaciona la contaminación ambiental con la calidad de vida?

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